ELEMENTO DE TRANSFORMACIÓN Y EL PROBLEMA EJE PARA LA ATENCIÓN DE PROBLEMÁTICAS DE LA CIUDAD
Palabras clave:
Elemento de transformación, problema eje, ciudades educadoras, grupos vulnerablesResumen
En esta contribución se exhibirá una propuesta curricular, cuya finalidad es que los maestrantes construyan un proyecto de investigación en acción, para cambiar o transformar la cultura, a través de una diversidad de iniciativas, actividades y oportunidades que se les brinde a los y las estudiantes al transitar por las aulas, y en la vida de los espacios sociales que sean de su interés transformar. En el Programa Educativo (PE) Ciudades Educadoras y Docencia Intercultural, se plantea lo que hemos denominado Elemento de Transformación (ET), el cual está directamente vinculado a los problemas de emergencia social de los grupos en situación de vulnerabilidad y exclusión. Los Problemas Eje estarán relacionados a los ET, concretados en objetos de investigación que serán del interés de los maestrantes, y cuyos resultados generen propuestas de intervención que atiendan o resuelvan los elementos a transformar.