EL USO DE ANGLICISMOS COMO VOCABULARIO TÉCNICO EN LA CARRERA DE INGENIERÍA COMERCIAL DE LA UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA
DOI:
https://doi.org/10.56469/rcbi.v7i8.1537Palabras clave:
Globalización, Anglicismos, Vocabulario técnico, Ingeniería Comercial, Educación superior.Resumen
En la era de la globalización, la influencia del inglés en diversos campos del conocimiento es evidente, especialmente en la educación superior. Este estudio analiza el uso de anglicismos como vocabulario técnico en la Carrera de Ingeniería Comercial de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca, examinando sus razones e impacto educativo. Se identificaron anglicismos en 32 de las 37 materias analizadas, con una mayor prevalencia en cursos superiores y áreas de marketing, administración y finanzas. Los anglicismos se clasificaron como necesarios, superfluos y por moda, siendo los superfluos y los necesarios los más comunes. Aunque el uso de anglicismos puede mejorar la competitividad internacional de los estudiantes
y alinear la educación con tendencias globales, también puede dificultar la comprensión para aquellos con bajo dominio del inglés. Es crucial desarrollar estrategias pedagógicas que equilibren el uso de anglicismos con un soporte adecuado en el idioma nativo para asegurar una educación inclusiva y de calidad.
