STIGLIANO, Daniel Ernesto. Los diseños curriculares universitarios como políticas públicas para el desarrollo humano de las comunidades locales. Revista de Ciencia, Tecnología e Innovación, [S. l.], v. 22, n. 30, p. 247–256, 2024. DOI: 10.56469/rcti.v22i30.970. Disponível em: https://revistas.usfx.bo/index.php/rcti/article/view/970. Acesso em: 3 jul. 2024.