POMA CASTRO, Norah Catalina; GARCIA CONDORI, Flavio. Estrategias productivas para la evaluación del aprendizaje de idiomas. Revista de Ciencia, Tecnología e Innovación, [S. l.], v. 22, n. 31, p. 341–350, 2024. DOI: 10.56469/rcti.v22i31.876. Disponível em: https://revistas.usfx.bo/index.php/rcti/article/view/876. Acesso em: 19 oct. 2024.