GARCÍA CONDORI, Flavio; POMA CASTRO, Norah Catalina. Estrategias de evaluación en el aprendizaje de las matemáticas para la Educación Secundaria. Revista de Ciencia, Tecnología e Innovación, [S. l.], v. 22, n. 32, p. 401–412, 2024. DOI: 10.56469/rcti.v22i32.875. Disponível em: https://revistas.usfx.bo/index.php/rcti/article/view/875. Acesso em: 22 dic. 2024.